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1CO2和硝氮加富对龙须菜(Gracilaria lemaneiformis)生长、生化组分和营养盐吸收的影响显示文摘为了探讨大气CO2和海水硝氮浓度升高对龙须菜生理特性的影响,在实验室条件下把藻体于CoNo、C+No、CoN+和C+N+4种不同CO2和硝氮供应水平的处理中进行培养,15d后,分别测定各种不同培养条件下藻体的生长、色素含量、可溶性蛋白含量和营养盐吸收速率。结果表明:CO2或硝氮浓度增加都会使藻体生长加快,但当二者同时加富时对生长的促进作用没有表现出协同效应。不管是高氮还是低氮的培养条件,高浓度CO2都能使藻体的色素和可溶性蛋白的含量降低,而使硝酸还原酶活性升高;同时,在硝氮加富的条件下,高浓度CO2培养能够显著提高藻体的营养盐吸收速率。不管是高还是低的CO2浓度培养条件下,硝氮浓度增加都会使藻体的色素和可溶性蛋白含量以及营养盐吸收速率得到显著提高。这些结果说明,在大气CO2浓度升高或海水富营养化条件下,龙须菜的生长、硝酸还原酶活性和营养盐吸收速率都可能得到促进,而色素和可溶性蛋白的含量也会受到影响。徐智广 邹定辉 张鑫 刘树霞 高坤山 2008生态学报2008,28,8:22
2温度对经济红藻龙须菜生长及光合作用的影响显示文摘[目的]为筛选出龙须菜的最佳生长温度。[方法]测定了不同温度(15、20、25℃)对龙须菜生长和光合作用的影响,并根据海藻的生理活动与光合作用,研究了龙须菜影响温度变化的机理。[结果]25℃时,龙须菜具有最大的光合作用速率、呼吸作用速率、光能利用效率及光饱和点;20℃时,龙须菜具有最低的呼吸作用速率、光补偿点以及最高的R/P值。[结论]25℃是红藻龙须菜生理活动的最佳温度,20℃是龙须菜保种的最佳温度。刘树霞 徐军田 蒋栋成 2009安徽农业科学2009,37,33:14
3髋部骨折对老年患者生存质量影响的研究显示文摘目的利用欧洲五维健康量表(five-dimensional instrument of Euro Qol questionnaire,EQ-5D)评估老年髋部骨折患者骨折前后及术后的生存质量变化情况。方法回顾性选择老年髋部骨折患者82例,采用EQ-5D对患者不同时期的生存质量进行评估,记录EQ-5D指数及视觉模拟评分(visual analogue scale,VAS)。结果髋部骨折术后1年EQ-5D指数及VAS评分较骨折后明显改善。年龄和合并症明显与患者术前及术后的生存质量降低相关,性别和手术方式对术后1年的生存质量无显著影响。结论髋部骨折显著降低老年患者的生存质量,手术可提高患者骨折后的生存质量,积极预防髋部骨折可避免老年患者生存质量降低。李贺丹 陈谊 杨静华 徐丹 费菡 王茜 刘树霞 2018实用骨科杂志2018,24,9:13
4中西医结合护理对人工髋关节置换术后疼痛的影响显示文摘目的探讨中西医结合护理干预对缓解人工髋关节置换术后疼痛的临床效果。方法将60例人工髋关节置换术后患者随机分为对照组和干预组各30例。术后均采用数字疼痛分级法(numerical rating scale,NRS)进行疼痛评估,观察两组疼痛缓解效果。对照组采用骨科术后多模式镇痛方法;干预组在对照组治疗的基础上实施中西医结合护理干预(心理护理、体位护理、术后疼痛护理指导、中医护理)。结果术后6 h、12 h、24 h、48 h、72 h干预组患者的疼痛程度低于对照组(均P<0.05)。结论采用有效的治疗方法以及适当的中西结合护理措施,能有效地缓解髋关节置换术后患者疼痛,提高患者的生活质量。杨静华 陈丽光 陈谊 彭小伟 余青梅 李贺丹 向春玲 徐丹 刘树霞 费菡 2017当代护士(下旬刊)2017,24,5:10
5浅谈标本馆在高校教学及科普教育中的应用显示文摘许多高校为了更好的辅助教学与科研,积累收藏了大量的动植物及矿石标本,建立了自己的动植物标本馆。这些标本馆种类多,资源丰富,是我国教育事业中的一个重要组成部分和一份巨大财富。本文以淮海工学院海洋馆及标本室为例,论述了高校标本馆在高校教学、科研、科普教育及社会交流等方面的具体地位及意义。刘树霞 2009科技信息2009,,30:8
6大气CO_2浓度升高和氮加富对羊牺菜生理生化特征的影响显示文摘以褐藻门马尾藻科马尾藻属羊栖菜(Hizikia fusiformis)为试验材料,探讨了在2种氮(N)水平下,CO2浓度升高对羊栖菜生长、光合作用和生化组成的影响。试验设350和700μmol.mol-12种CO2浓度水平,以及自然海水加入浓度0、500μmol.L-1的NaNO32种N肥施用水平。结果表明,在自然海水培养的条件下,倍增CO2对羊栖菜生长、光合作用和生化组成的影响不明显。而在N加富海水中培养的藻体升高CO2较明显的抑制了藻体的生长,并且干重鲜重比、体内蛋白质和可溶性多糖的含量分别降低4.5%、15%、32%。这可能主要是由于N加富使藻体内NO2-过多积累,而CO2升高使水体pH值降低,在藻体内形成HNO2产生的毒害作用。张鑫 邹定辉 徐智广 刘树霞 2007南方水产2007,3,3:7
7光照和不同形态氮营养盐供应对坛紫菜硝酸还原酶活性的影响显示文摘为了探讨光照、NO3--N和NH4+-N对坛紫菜(Porphyra haitanensis)硝酸还原酶活性(NRA)的影响,在光照和黑暗条件下分别对坛紫菜叶状体进行氮(N)饥饿→氮(N)加富和N加富→N饥饿处理,并测定NRA的变化。结果表明:在N饥饿→N加富过程中,光照下NRA比黑暗中要高;NO3--N的加富能提高NRA,且在光照下比黑暗中NRA达到最大值的时间要短;而NH4+-N与NO3--N共同对N饥饿藻体加富时NRA没有明显变化,并与NH4+-N单独加富无显著差异。另外,对于N加富→N饥饿的处理,在光照下NO3--N加富和NH4+-N与NO3--N共同加富的NR都能在N饥饿处理后的一段时间内维持较高的活性。这些结果说明:光照和硝酸盐对NRA起正调节作用,而铵盐对NRA起负调节作用,但NRA与体外硝酸盐浓度并不成直接的正相关关系。徐智广 邹定辉 张鑫 刘树霞 高坤山 2007水产学报2007,31,1:6
8不同光照周期对羊栖菜有性繁殖过程的影响显示文摘对羊栖菜的生殖托在不同光照周期条件下进行离体培养,观察卵细胞的释放与受精情况,以及受精卵的发育情况,以探讨光照周期对其有性繁殖过程的影响。试验结果表明,长光照周期可以明显促进卵子的排放,延长卵子的存活时间,提高卵子的受精效率,有利于合子的发育与生长。在羊栖菜通过有性繁殖途径进行的苗种生产过程中,较长的光照周期有利于提高苗种生产效率。张鑫 邹定辉 徐智广 刘树霞 高坤山 2008水产科学2008,27,9:5
9妊娠糖尿病患者的护理干预效果分析显示文摘目的:探讨对妊娠糖尿病患者实施护理干预的效果。方法:选择妊娠糖尿病患者102例,随机将患者分为对照组与观察组,每组51例。对照组采用常规护理措施,观察组在对照组的基础上采取针对性护理干预措施,比较两组的临床疗效。结果:观察组的血糖控制情况、妊娠并发症发生率及妊娠结局均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对妊娠糖尿病患者实施针对性的护理干预措施,可有效控制患者的血糖,减少不良妊娠结局的发生率,值得临床上推广应用。刘树霞 2014吉林医学2014,35,29:5
10大型海藻的组织培养及其应用显示文摘文章对大型海藻组织培养中愈伤组织和原生质体的获得、除菌效果以及植物生长调节物质的选用的研究进展进行了概述,并对其应用和研究前景作了分析和展望。刘树霞 邹定辉 徐军田 2007植物生理学通讯2007,43,3:5
11不同N水平条件下羊栖菜对阳光辐射的响应显示文摘探讨了太阳紫外辐射对两种N水平条件下羊栖菜藻体光化学特性的影响及其恢复。结果显示,在高的光辐射下羊栖菜藻体的有效光化学效率和相对电子传递速率急剧下降,两种N水平条件下藻体的光化学活性下降趋势一致;在全波长太阳辐射条件(即高的光辐射和紫外辐射同时存在)下它们的下降幅度更大,而N加富条件下羊栖菜藻体的相对电子传递速率要高于对照N水平下生长的藻体,表明N加富的生长条件使得藻体具有更高抵御紫外辐射的能力,这可能是与N加富生长条件下的藻体中含有较高含量的紫外吸收物质和类胡萝卜素有关。在低光恢复过程中,全波长辐射处理藻体的有效光化学效率比可见光辐射处理藻体的恢复要慢(分别为6h和3h可恢复到起始水平);而相对电子传递速率的恢复能力则比有效光化学效率的恢复能力更弱,需要24h或者更长的时间。刘树霞 邹定辉 徐军田 高坤山 2008海洋通报2008,27,6:5
12挖知识源流,助文化互融--以基于数学史的“三角形的面积”教学为例显示文摘基于数学史的数学文化的教学绝非易事。以“三角形的面积”为例,说明基于数学史的数学文化的教学,应以数学史的梳理为基础,以数学史文化内涵的挖掘和教学应用为重点,以教学目标的达成为指向。这样才能更好地体现数学史在数学教学中的科学价值、应用价值、审美价值、文化价值。刘树霞 郑玲玲 2021教学月刊(小学版)(数学)2021,,6:5
13羊栖菜幼孢子体对不同N水平生长条件和阳光紫外辐射的响应显示文摘探讨了太阳紫外辐射对两种N水平生长条件下羊栖菜幼孢子体光化学特性的影响及其恢复。结果显示,在高的光辐射下羊栖菜藻体的有效光化学效率和相对电子传递速率急剧下降,在全波长太阳辐射条件下它们的下降幅度要比仅在可见光处理下的藻体更大,2种N水平条件下藻体的光化学活性下降趋势相似,但是N加富的生长条件使得藻体具有更高抵御紫外辐射的能力,这可能是与N加富生长条件下的藻体中含有较高含量的紫外吸收物质和类胡萝卜素有关。结果表明羊栖菜的幼孢子体具有比成体更强抵御紫外线的能力,这主要体现在藻体受到紫外辐射损伤后的修复上。刘树霞 邹定辉 徐军田 2010生态学报2010,30,20:4
14老年慢性阻塞性肺气肿并发自发性气胸的临床特点与护理显示文摘目的探究分析老年慢性阻塞性肺气肿并发自发性气胸的临床特点与护理。方法从2014年9月至2016年12月我院收治的老年慢性阻塞性肺气肿并发自发性气胸患者中选取75例,随机分为实验组和对照组,对两组患者均进行常规治疗,实验组在常规治疗的基础上给予科学合理的护理干预,分析比较两组患者临床治疗效果。结果实验组总有效病例为37例,总有效率为97.37%,抑郁情况发生概率为34.21%;对照组总有效病例为30例,总有效率为81.08%,抑郁情况发生概率为72.97%。实验组患者总有效率明显高于对照组,抑郁情况发生概率明显低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论对老年慢性阻塞性肺气肿并发自发性气胸患者实施有效的护理干预能够有效促进患者病情康复,提高患者生活质量,患者满意度普遍较高,值得临床使用。刘树霞 2017智慧健康2017,3,20:3
15不同N水平下缘管浒苔对重金属铜的响应显示文摘探讨了重金属铜对两种N水平生长条件下缘管浒苔生长、光合作用、硝酸还原酶活性以及色素和蛋白含量的影响。结果表明,两种N水平下,铜离子都显著抑制藻体的生长速率,并且随着浓度的增加而增大;而N加富显著促进藻体的生长速率,但这种作用在高浓度铜(2μM)的作用下不显著。高浓度的铜和N同时存在时,藻体的光合作用速率显著下降,硝酸还原酶活性也显著降低。高浓度的铜显著降低类胡萝卜素和可溶性蛋白的含量,在N加富的情况下,这种抑制作用更为显著。徐军田 邹定辉 朱明 郭赣林 李信书 刘树霞 2010海洋通报2010,29,6:3
16护患治疗性沟通质量评价标准的构建显示文摘目的 构建护患治疗性沟通质量评价标准,为促进护患有效沟通提供参考。方法 在医患沟通质量评价指标的基础上,通过文献回顾制订护患治疗性沟通质量评价标准初稿,采用德尔菲法对27名专家进行2轮问卷函询,确定护患治疗性沟通质量评价标准。结果 2轮函询专家的积极系数分别为96.43%和100%,权威系数为0.860,肯德尔和谐系数分别为0.146和0.160(均P<0.05)。构建的护患治疗性沟通质量评价标准包括2个一级指标(沟通过程质量评价、沟通结果质量评价)、3个二级指标(沟通内容、沟通技巧、沟通效果)、67个三级指标。结论 构建的护患沟通质量评价标准兼具可靠性、创新性和实用性,可用于护患治疗性沟通质量的评估。杨静华 马玥 张萍 赖嘉微 任英 李爽 刘树霞 彭子楷 宋慧娟 2022护理学杂志2022,37,18:3
17外固定感染风险预测模型预测能力的前瞻性研究显示文摘目的:依据外固定感染风险预测模型预测病人感染发生情况,通过追踪病人感染实际发生情况验证和评价模型。方法:纳入2019年6月—12月广州市某三级甲等医院行骨科外固定手术的300例病人为建模组。电话随访追踪病人半年,将完成半年随访的病人设为验证组,比较预测感染情况与实际感染情况,对模型进行验证。结果:最终纳入验证组病人106例,模型预测感染率为26.4%,实际感染率为33.0%。建模组工作者受试者工作特征曲线下面积(AUC)为0.808,验证组AUC为0.704,O/E=1.25,Hosmer⁃Lemeshow检验χ^(2)值为2.519,P=0.340;当截断值为0.373时,约登指数最大值为0.287。结论:外固定感染风险预测模型的预测能力较好,有助于筛选外固定术后易发生感染的高危病人。余文娟 杨静华 刘树霞 郭凡依 彭小伟 陈雅琴 翟惠敏 马玥 2021护理研究2021,35,21:3
18基于区块链技术的政府现代化治理研究显示文摘近年来,区块链作为一项新兴的技术,逐步走入了人们的视线,作为科学技术领域内的重要创新,其拥有公开透明、安全、可追溯等诸多优点。同时因为这项技术的产生,对当前我国政府的治理体系和治理能力也带来了全新的挑战,文章将对区块链技术给政府治理所带来的影响进行阐述,论述政府应用这项技术促进政府治理体系和能力现代化的可行性,进而分析政府应用这项新兴技术时可能面临的问题,并给予一定的建议,从而为政府实现现代化治理提供思路。刘树霞 杜正毅 郭文强 2021中国管理信息化2021,24,5:2
19以科研素养与实践能力提升为导向的第二课堂建设显示文摘随着我国社会经济的不断发展以及对高素质创新拔尖人才的迫切需要,在新文科背景下及就业竞争压力日益增大的社会环境下,培养和提高大学生科研创新能力及综合实践能力,从而为社会培养出复合应用型人才显得尤为重要。文章从人才培养第二课堂现状及存在的问题出发,探索通过大学生的以科研素养与综合实践能力提升为导向的第二课堂培养模式,形成第二课堂与第一课堂深度融合、相互促进的局面,从而全面提升大学生的科研创新与专业实践能力,为社会培养出志向远大、心态平和、德才兼备的复合应用型拔尖人才,培养出新时代合格的建设者和接班人。刘树霞 2022科技视界2022,,14:2
20小学生语文素养的培养策略显示文摘语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。良好的语文素养能够促进学生对其他科目的学习,并且对学生的全面发展和毕生发展起着至关重要的作用。培养和提高学生的语文素养是语文教学的一个重要目标。刘树霞 2015软件(教育现代化)(电子版)2015,5,4:2
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