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1治疗性沟通在护理领域的研究进展显示文摘文章对治疗性沟通的概念、测评工具及其在护理领域的研究现状进行综述,提出我国医疗护理领域治疗性沟通研究存在的问题,为我国开展治疗性沟通培训,提高临床护士的治疗性沟通能力提供参考。张格 梁鑫悦 张静 孙盛楠 李燕 2023中国临床护理2023,15,5:1
2阶段性康复联合治疗性沟通系统模式对先天性心脏病术后患儿的临床护理显示文摘目的 探讨阶段性康复联合治疗性沟通系统(TCS)模式在先天性心脏病术后患儿临床护理中的应用效果及对其炎性应激指标的影响。方法 选取2021年8月—2022年8月于医院接受手术治疗的先天性心脏病患儿80例为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组,每组40例。对照组患儿给予阶段性康复干预+常规护理,观察组患儿给予阶段性康复干预+TCS模式干预,比较两组患儿超敏C-反应蛋白(hs-CRP)及3-双加氧酶(IDO)等炎症应激指标、依从程度、儿童焦虑性情绪障碍筛选量表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)评分和家属疾病知识掌握评分。结果 护理干预前,两组患儿hs-CRP、IDO水平和SCARED、DSRSC评分的比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,观察组患儿hs-CRP、SCARED、DSRSC评分以及IDO水平均低于对照组差异有统计学意义(P<0.05);依从程度高于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预前,两组患儿家属疾病知识掌握评分的比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组患儿家属疾病知识掌握评分高于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 先天性心脏病术后患儿选用阶段性康复联合TCS模式护理方案,可提升患儿家属疾病知识掌握评分,缓解患儿负性情绪,促使其积极配合康复治疗与护理,从而能有效改善预后,降低炎症应激反应,获得更理想康复效果。王晨瑛 2023护理实践与研究2023,20,15:0
3治疗性沟通及图文沟通宣教模式在过敏性鼻炎患儿中的应用显示文摘目的:探讨治疗性沟通及图文沟通宣教模式在过敏性鼻炎患儿中的应用效果。方法:选取2021年5月1日~2022年8月31日诊治的过敏性鼻炎患儿122例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组各61例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上采用治疗性沟通及图文沟通宣教模式;比较两组临床疗效、临床症状改善时间、治疗依从性及家属满意度。结果:研究组总有效率高于对照组(P<0.01);研究组鼻塞、打喷嚏、流清涕、打鼾等症状改善时间均短于对照组(P<0.01);研究组总依从率高于对照组(P<0.01);研究组家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论:治疗性沟通及图文沟通宣教模式联合应用能提高过敏性鼻炎患儿的治疗效果,提高治疗依从性,缩短临床症状缓解时间,家属满意度较高。裴艳琪 阎妍 季培沛 2023齐鲁护理杂志2023,29,19:0
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