姓 名:张舒予
作者编号:100000011015595
所属机构:南京师范大学教育科学学院
发 文 量:195
被引次数:1336 引用追踪
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合著作者:赵慧臣(10)沈书生(6)王帆(4)兰国帅(2)钟柏昌(1)李妍(1)王颖(1)张一春(1)
发表年限:1992-2021
发表期刊:电化教育研究(31)现代远距离教...(29)中国电化教育(17)远程教育杂志(16)现代教育技术(12)高等理科教育(5)比较教育研究(4)安徽师范大学...(4)外国教育研究(2)中国远程教育(2)南京师大学报(2)新闻战线(2)开放教育研究(2)教育发展研究(2)学前教育研究(1)现代远程教育...(1)长春师范学院...(1)当代传播(1)太原师范学院...(1)当代教育科学(1)中国教育信息...(1)中国教育信息...(1)现代教育管理(1)教育评论(1)中国青年研究(1)复旦学报(1)外语电化教学(1)外国中小学教...(1)情报理论与实...(1)佛山科学技术...(1)商丘师范学院...(1)安徽师范大学...(1)高教探索(1)中国出版(1)
任职历史:
刘和海;张舒予;朱丽兰 .论“慕课”本质、内涵与价值.《现代教育技术》,.
文摘+参考文献
王帆;张舒予 .从教育视角解析媒介素养与信息素养.《电化教育研究》,.
肖婉;张舒予 .混合学习研究领域的前沿、热点与趋势——基于Citespace知识图谱软件的量化研究.《电化教育研究》,.
申利丽 .探索图形创意在招贴设计中的表现路径.《作家》,.
杨力 .教育技术学专业学生视觉素养的培养.《南昌教育学院学报》,.
马水红;谢晋 .中美远程教育比较与思考.《新疆广播电视大学学报》,.
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