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高职院校《管理学基础》课程教学模式设计探析

查看全文 作　　者：[1]张莹 高影响力作者 机构地区：[1]吉林农业工程职业技术学院,吉林四平136100高影响力机构 出　　处：《科技资讯》索引2011年第9卷第29期,共1页高影响力期刊 摘　　要：目前高职院校《管理学基础》课程的教学应该牢牢把握课程定位,教材选择,优化教学环节,以用人单位所需要的知识技能为导向,培养与企业‘零距离’对接的高职人才。 关 键 词：管理学基础 教学模式 教学质量 设计 优化
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