中国教师教育:现状、问题与趋势

查看全文 作　　者：[1]王建磐 机构地区：[1]华东师范大学,上海200062 出　　处：《教师教育研究》索引2004年第16卷第5期,共6页 摘　　要：中国教师教育正得到政府、社会前所未有的关注。教师教育的概念已经取代了师范教育的概念并得到了普遍的共识。近年来,关于教师教育改革与发展的讨论不绝于耳,而酝酿已久的全国性的教师教育工作会议也拟于今年召开。教师教育已经经历并且呼唤更大的改革与更迅速的发展。因而,回顾中国教师教育发展的过去,反思教师教育发展中的问题,展望教师教育发展的未来走向,对于中国教师教育进一步地改革与发展具有积极的意义。 关 键 词：教师教育 发展思路 师资建设 培养模式 评价标准