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| 1 | 法国初中数学教科书的插图:功能与特色显示文摘1引言插图指的是插附在图书报刊中的图片[1],是现代教科书重要的组成部分.据文献记载,早在16世纪,卡尼修斯(Canisius)在儿童的教义问答中就已经使用少量的图片和木版画.[2]教科书的插图在学生学习过程中发挥着多种作用并普遍促进学习结果. | 刘倩雯 汪晓勤 | 2023 | 数学通报2023，62，8： | 0 |
| 2 | 高中化学教科书中爱国主义素材的比较研究显示文摘教材反映国家社会政治制度性质,承载民族文化传承,是教师教和学生学的重要工具,因此教材建设是学校铸魂育人的关键。将爱国主义教育融入教材建设中,能为培养学生家国情怀提供有力抓手。以2019年出版的人教版、鲁科版、苏教版高中化学必修教科书为研究对象,构建爱国主义素材分析框架,从素材类型、组织、运用三个方面对三版教科书中的爱国主义素材进行编码分析。研究结果表明:三版教科书中的爱国主义素材类型丰富且各具特色,但素材分布不均衡;素材组织多元化且有侧重,以课文、栏目和短篇幅为主;素材运用方式多样化,与化学知识关联度尚有提升空间。今后,编写高中化学教科书应适当丰富爱国主义素材的类型和数量,补齐爱国主义在教材中的短板;增设融入爱国主义的长篇幅项目活动,增强素材与化学知识的关联度;创设融入爱国主义教育的特色专栏,构建立体多元的育人网络。 | 孙小芳 刘鹂 任文静 刘燕妮 | 2023 | 内蒙古师范大学学报(教育科学版)2023，36，6： | 0 |
| 3 | 数学文化:从教材到教学——以三版教材中“圆”一章为例显示文摘数学文化是数学教材的重要组成部分,是数学教育的重要资源。以三版教材中“圆”一章为例从数学文化的建构维度剖析,以更清晰地认知数学文化在数学教材建构中的地位、作用和表征特色;从数学文化的教学维度探析,以使教学的准备、设计、实施、评价及反思更显育人方式的丰富、增润和素养特色。 | 张定强 申韩丽 裴阳 | 2023 | 中小学教师培训2023，，9： | 0 |
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