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| 1 | 儿科护士情绪劳动影响因素及护理管理策略研究显示文摘目的:探讨儿科护士情绪劳动影响因素,并确定护理管理策略。方法:选取某市三级甲等医院2020年1月—2021年6月在职的140名儿科护士为研究对象,采用自制一般资料调查表、护士情绪劳动量表、情绪智力量表、职业倦怠量表、工作满意度量表对其进行问卷调查,经单因素分析、多因素Logistic回归分析筛选儿科护士情绪劳动影响因素,确定护理管理策略。结果:儿科护士情绪劳动量表评分为(5.02±0.34)分,其中低水平48人,中等水平46人,高水平46人;单因素分析结果显示,儿科护士情绪劳动影响因素有年龄、工作年限、聘用形式、相关培训经历、科室关怀、月夜班次数、情绪智力、职业倦怠、工作满意度(P<0.05);多因素Logistic回归分析显示,儿科护士情绪劳动的独立影响因素有工作年限<5年、无相关培训经历、科室关怀缺失、情绪智力低水平、重度职业倦怠、对工作不满意(P<0.05)。结论:儿科护士情绪劳动水平相对偏高,且其影响因素复杂,临床需加强对护士的关怀,积极开展管理活动,以改善其情绪劳动水平。 | 张敏 张琴 付莉 | 2022 | 全科护理2022，20，5： | 9 |
| 2 | 应对方式在传染科护士自我效能感与职业成功间的中介效应显示文摘目的采用结构方程模型探讨传染科护士的应对方式在自我效能感与职业成功间的中介效应。方法选取16所医院681名传染科护士,采用一般资料问卷、一般自我效能感量表、简易应对方式问卷和职业成功量表进行问卷调查。结果Pearson相关分析结果显示,传染科护士职业成功与自我效能感、积极应对呈正相关(P<0.01),与消极应对呈负相关(P<0.01);积极应对方式在传染科护士自我效能感与职业成功间具有部分中介效应,占总效应的比值为21.58%,消极应对方式在自我效能感与职业成功间中介作用不显著。结论积极应对方式在传染科护士的自我效能感与职业成功的关系中起部分中介作用,护理管理者及传染科护士应重视这一中介效应,同时还需注意提升自我效能感和采取积极应对方式是促进传染科护士职业成功的有效途径。 | 吾超 李爽 李沛 杜艳玲 贺世喆 郎红娟 | 2021 | 护理管理杂志2021，21，12： | 9 |
| 3 | 基于回馈理论的健康宣教对内镜下高频电刀治疗胃肠息肉患者的影响显示文摘目的探讨基于回馈理论的健康宣教对内镜下高频电刀治疗胃肠息肉患者的影响。方法选取2020年1—12月医院收治的内镜下高频电刀治疗胃肠息肉患者106例,按照组间基本特征匹配的原则分为观察组与对照组,各53例。对照组围手术期行常规健康宣教,观察组围手术期实施基于回馈理论的健康宣教,比较两组患者干预前后自我效能、汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁自评量表(HAMD)、治疗依从性、生活质量评分及预后情况。结果干预后观察组自我效能评分、治疗依从性评分及生活质量评分高于对照组(P<0.05),HAMA评分、HAMD评分低于对照组(P<0.05)。观察组术后肠鸣音恢复时间、恢复正常饮食时间、肛门排气时间、术后首次排便时间、住院时间明显短于对照组(P<0.05),观察组术后疼痛评分明显低于对照组(P<0.05)。结论基于回馈理论的健康宣教能有效提高内镜下高频电刀治疗胃肠息肉患者的自我效能,减轻其不良情绪,提高其围手术期治疗依从性,促进其术后康复,改善其生活质量。 | 陆利 | 2021 | 护理实践与研究2021，18，19： | 7 |
| 4 | 临床护理人员医学叙事能力 与自我效能感的相关性分析显示文摘目的探讨临床护理人员医学叙事能力与自我效能感的现状及相关性。方法于2019年10—12月采用便利抽样法对石家庄市6所三甲医院472名临床护理人员进行问卷调查,问卷包括一般资料调查问卷、医学叙事能力量表(NCS)及一般自我效能感量表(GSES),分析临床护理人员医学叙事能力与自我效能感的相关性。结果临床护理人员医学叙事能力总分为(150.74±17.92)分,处于中等水平;一般自我效能感得分为(26.49±2.95)分,处于中等水平;护理人员医学叙事能力总分与一般自我效能感得分呈正相关(r=0.770,P<0.001)。结论临床护理人员医学叙事能力和自我效能感处于中等水平,医学叙事能力与自我效能感呈正相关。护理管理者可以通过增强护理人员内部学习动力来提高自我效能感和医学叙事能力。 | 张丹 李伟 李萌 刘陆 安欣 马京华 | 2021 | 实用临床医药杂志2021，25，19： | 6 |
| 5 | 手术室护士工作压力源与自我效能感的相关性分析显示文摘目的调查手术室护士的工作压力源及自我效能感水平并分析二者的相关性,以期为缓解压力的应对方式及提高自我效能感提供参考。方法应用中国护士压力源量表和一般自我效能感量表对北京市3家三甲医院手术室的259名护士进行问卷调查,数据采用SPSS 17.0进行统计学处理,采用均数±标准差(x^(-)±s)来描述压力源及自我效能感整体得分情况,通过Pearson相关分析进行相关性检验。结果手术室护士整体工作压力源程度得分为(1.62±0.48)分,自我效能感得分为(2.62±0.67)分,“社会地位与职业发展”“病人及家属态度”“工作环境和工作性质”是压力的主要来源,压力源程度与自我效能感得分呈显著性负相关(P<0.01)。结论手术室护士的整体工作压力处于中度水平,压力源程度越高,护士的自我效能感就越低。临床护士及管理者应该对压力源予以重视,制定相应决策,缓解临床护士的工作压力,提高护士的自我效能感。 | 高岩 | 2022 | 当代护士(下旬刊)2022，29，6： | 6 |
| 6 | 护理人文关怀示范病区建设标准的构建显示文摘目的构建护理人文关怀示范病区建设标准,为规范护理人文关怀示范病区建设提供参考依据。方法基于文献研究法、头脑风暴法和德尔菲法形成护理人文关怀示范病区建设标准,应用层次分析法确定各级指标权重。结果纳入29名函询专家,2轮函询的积极系数分别为93.10%、100%;权威系数分别为0.850、0.822;专家意见协调程度系数分别为0.174、0.141(均P<0.001)。最终形成的护理人文关怀示范病区建设标准包括一级指标5项、二级指标16项、三级指标90项。结论本研究构建的护理人文关怀示范病区建设标准具有科学性和可靠性,能为完善人文关怀病区管理制度、提升护理服务品质提供参考。 | 宋慧娟 廖少娜 乔惠 马国珍 阮舒华 孔碧华 刘耐荣 谭玉玲 王琳 周春兰 | 2021 | 护理学报2021，28，16： | 6 |
| 7 | 情绪智力在临床护士心理弹性与人文关怀品质关系中的中介作用显示文摘目的:探讨临床护士情绪智力、心理弹性、人文关怀品质现状及三者间的关系。方法:以山东省某三级甲等综合医院172名护士为研究对象,采用人文关怀品质量表、情绪智力量表、心理弹性量表对其进行问卷调查。结果:临床护士人文关怀品质总分为(119.8±22.0)分,情绪智力总分为(62.0±10.1)分,心理弹性总分为(67.1±14.1)分;临床护士情绪智力与心理弹性及人文关怀品质均呈正相关(r=0.260-0.886,P<0.01),情绪智力在临床护士心理弹性和人文关怀品质间起中介作用,中介效应占总效应的36.3%。结论:临床护士人文关怀品质总体水平较好,但在心理弹性和情绪智力方面仍有提升空间,因此,医院管理者应重视临床护士内在特质,关注对其情绪智力的培养及开发,充分发挥情绪智力对人文关怀品质的正向作用。 | 栾莹莹 潘潇 杨培云 王睿 李岚哲 翟永华 | 2023 | 齐鲁护理杂志2023，29，3： | 4 |
| 8 | 自我效能在高职护生情绪智力与同理心之间的中介作用显示文摘目的了解自我效能在高职护生情绪智力与同理心之间的中介作用。方法于2020年11—12月采用整群随机抽样方法选取四川省绵阳市与巴中市某2所医学公立高等职业院校(高职)三年制大二护理专业519名高职专科学生作为调查对象,采用一般资料调查表、一般自我效能量表、情绪智力量表、同理心量表对其进行调查,采用Bootstrap进行中介效应分析。结果绵阳市与巴中市高职护生情绪智力、自我效能、同理心总分分别为(120.20±16.59)、(25.75±5.70)和(90.93±14.16)分,同理心与情绪智力、自我效能总分均呈正相关(r=0.506、0.479,均P<0.01),自我效能在情绪智力和同理心之间起到部分中介作用,中介效应值为25.88%。结论绵阳市与巴中市2所医学公立高职护生同理心处于较高水平,自我效能在情绪智力与同理心之间起到部分中介作用。建议学校、实习医院采取针对性措施提高高职护生情绪智力、自我效能,进而提升同理心。 | 刘嘉 刘芳 姚洁 李晓伟 王若楠 | 2022 | 职业与健康2022，38，3： | 3 |
| 9 | 低年资护士人文关怀能力的潜在分类及类别间情绪智力比较显示文摘目的使用潜在剖面分析低年资护士人文关怀的类别及不同类别间护士间的情绪智力的差异,为临床采取个体化干预策略提供参考依据。方法选择2021年1—6月安徽省某三级甲等医院332名低年资护士作为调查对象。采用自行编制的一般人口学特征问卷、人文关怀能力评价量表、情绪智力量表进行问卷调查。通过潜在剖面分析低年资护士人文关怀的类别,并比较不同类别间情绪智力的差异。结果低年资护士可分为2个类别,其中153名护士属于低能力-角色缺失组,179名护士属于高能力-感知缺乏组,其中工作年限1~3年、学历为大专倾向分布于低能力-角色缺失组,工作年限4~5年,学历为本科及以上倾向分布于高能力-感知缺乏组,差异有统计学意义(P<0.05)。高能力-感知缺乏组在情绪智力4个维度评分均高于低能力-角色缺失组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论低年资护士人文关怀能力可分为高能力-感知缺乏和低能力-角色缺失两个潜在分类,低能力-角色缺失类低年资护士情绪智力偏低,护理管理者应根据低年资护士人文关怀能力的潜在分类特点给予针对性干预策略,以提高其人文关怀能力。 | 王营营 黄璐 宋瑰琦 吴云 涂美娟 乔晓斐 徐军霞 江秋霞 方敏 | 2022 | 护理实践与研究2022，19，17： | 3 |
| 10 | 自我效能感在养老护理员领导授权赋能行为与疏于照顾间的中介效应分析显示文摘目的探讨自我效能感在养老护理员领导授权赋能行为与疏于照顾间的中介效应。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,于2020年7—9月选择济宁市、焦作市和石家庄市共50所养老机构中的423名养老护理员为研究对象,应用一般资料调查表、领导授权赋能行为量表、自我效能感量表和养老护理员疏于照顾评估量表进行调查。采用Pearson相关分析法对各变量的相关性进行分析,采用Bootstrap法进行中介效应检验。结果本研究发放问卷423份,回收有效问卷386份。386名养老护理员的领导授权赋能行为总分为(47.93±7.51)分,自我效能感总分为(28.65±5.92)分,疏于照顾总分为(73.04±8.80)分。养老护理员领导授权赋能行为和自我效能感、疏于照顾间两两呈正相关(P<0.01),自我效能感在领导授权赋能行为与疏于照顾间的起部分中介作用,中介效应量为19.73%。结论养老护理员疏于照顾处于较低水平,自我效能感在领导授权赋能行为与疏于照顾之间起部分中介作用。养老机构领导者应注重提高自身授权赋能行为的水平,加强对养老护理员自我效能感的培养,以降低养老护理员疏于照顾水平。 | 张丽萍 杜亚格 刘婕 窦昊颖 张春梅 | 2022 | 中华现代护理杂志2022，28，10： | 3 |
| 11 | 基于保护动机理论的延续性护理对冠状动脉旁路移植术患者治疗依从性及生活质量的影响显示文摘目的 探究基于保护动机理论的延续性护理干预在接受冠状动脉旁路移植术(CABG)治疗患者中的应用效果。方法 选取2021年2月至2022年9月就诊于阜外华中心血管病医院的86例CABG术后患者作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组各43例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组护理的基础上给予基于保护动机理论的延续性护理,均护理3个月。比较两组患者护理后的治疗依从性、护理前后的疾病认知水平和冠心病自我管理行为量表(CSMS)、自我效能感量表(GSES)、西雅图心绞痛量表(SAQ)评分以及护理后患者对护理的满意度。结果 观察组患者的治疗总依从性为97.67%,明显高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组患者的疾病认知水平为(16.36±0.89)分,明显高于对照组的(14.67±1.69)分,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组患者的GSES评分、CSMS评分和SAQ评分分别为(35.45±1.58)分、(98.69±4.92)分、(89.67±5.88)分,明显高于对照组的(30.78±2.10)分、(84.69±5.57)分、(82.56±6.37)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理的满意度为100.00%,明显高于对照组的81.40%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于保护动机理论的延续性护理能提高CABG术后患者治疗依从性和疾病认知水平,强化自我效能,增强自我管理能力,改善生活质量,具有临床应用价值。 | 马慧 李玉坤 王淑媛 樊龙会 | 2023 | 海南医学2023，34，8： | 3 |
| 12 | 急诊科护士组织沉默行为现状及影响因素的路径分析显示文摘目的:调查急诊科护士组织沉默行为现状,并分析工作环境、心理资本对组织沉默的影响。方法:本研究为横断面研究,采用便利抽样法,于2022年4—6月选取江苏省5所三级甲等医院的232名急诊科护士为研究对象。采用一般资料调查问卷、护士组织沉默测评问卷、护士工作环境量表以及护士心理资本量表对研究对象进行调查。采用Pearson相关分析组织沉默、工作环境及心理资本间的相关性;中介模型采用AMOS 24.0软件建模,采用Bootstrap法验证心理资本在工作环境与组织沉默间的中介效应。本研究共发放问卷232份,回收有效问卷210份,有效回收率为90.5%(210/232)。结果:210名急诊科护士组织沉默得分为(54.70±15.02)分;工作环境得分为(80.72±11.07)分;心理资本得分为(71.59±11.57)分。组织沉默与工作环境及心理资本得分均呈负相关(r值分别为-0.309、-0.670;P均<0.05);工作环境与心理资本得分呈正相关(r=0.266,P<0.05)。中介效应分析显示,心理资本在工作环境与组织沉默之间存在部分中介效应(β=-0.311,P<0.05);工作环境对组织沉默的直接效应量为-0.241(P<0.05)。结论:急诊科护士组织沉默处于中等水平,工作环境可通过心理资本间接影响组织沉默。护理管理者可通过营造健康的工作环境,注重护士内在品质的提升,创造更多的发言机会,以改善组织沉默。 | 王鹏程 王迪 季学丽 张丽 张阳春 马娜 | 2023 | 中华现代护理杂志2023，29，18： | 2 |
| 13 | 基层医院低年资护士正念水平对职业倦怠的影响研究:基于情绪智力的中介作用显示文摘于2021年8—10月便利选取川西地区19所基层医院的582名低年资护士作为研究对象,采用情绪智力量表(EIS)、正念注意觉知量表(MAAS)、中文版护士职业倦怠量表(MBI)进行问卷调查,探讨情绪智力在基层医院低年资护士正念水平与职业倦怠之间的中介作用。研究表明,情绪智力在基层医院低年资护士正念水平与职业倦怠之间有一定的中介作用,提示基层医院的临床护理管理者应重视低年资护士职业倦怠的评估和干预,充分利用内在联系和外部资源提高其情绪智力水平,通过开展正念训练为护士提供更有利的工作环境,以改善其职业倦怠,促进护理队伍的稳定和发展。 | 谭琳 卢怡 田甜 刘阳 | 2023 | 卫生职业教育2023，41，4： | 2 |
| 14 | 临床护士安全防护态度在工作环境和职业幸福感间的中介效应显示文摘目的调查临床护士职业幸福感现状及其影响因素,探索护士安全防范态度在工作环境和职业幸福感间的中介作用。方法2021年3—5月,选择绵阳市中心医院286名临床护士为研究对象,采用一般资料问卷、护理工作环境量表、安全防护态度量表和护士职业幸福感量表进行问卷调查,通过SPSS 25.0软件进行统计描述和相关性分析,用PROCESS 3.0软件进行中介效应检验。结果286名临床护士工作环境总均分为(3.01±0.51)分、安全防护态度总均分为(3.05±0.73)分、职业幸福感总均分为(2.96±0.71)分。Pearson相关分析显示,工作环境与安全防护态度、职业幸福感,安全防护态度与职业幸福感均呈正相关(r=0.758、0.673、0.684,均P<0.01)。护士安全防护态度在工作环境与职业幸福感间起部分中介作用,中介效应值为0.309,中介效应占总效应比例为45.91%。结论工作环境对临床护士职业幸福感有直接预测作用,临床护士安全防护态度在工作环境与职业幸福感间起部分中介作用。护理管理者可以通过采取有效干预措施改善临床护士的工作环境,提高安全防护态度,进而提升临床护士职业幸福感。 | 黄亚梅 郭建英 徐维国 吴君华 | 2022 | 职业与健康2022，38，19： | 2 |
| 15 | 蚌埠市三甲医院ICU护士隐性缺勤现状的影响因素及其与情绪智力的相关性分析显示文摘目的 探讨蚌埠市三甲医院重症监护治疗病房(ICU)护士隐性缺勤现状的影响因素并分析其与情绪智力的相关性。方法 选取2021年3至6月的蚌埠市三甲医院的279名ICU护士作为研究对象,通过问卷调查的方法进行一般资料、隐性缺勤和情绪智力水平的收集,对其隐性缺勤现状的影响因素及其与情绪智力的相关性进行分析。结果 ICU护士隐性缺勤总分为(21.33±5.80)分,情绪智力总分为(121.34±32.81)分,且隐性缺勤与情绪智力得分及各维度之间成负相关(P<0.05);单因素分析结果显示,年龄、性别、护理职称、平均每月夜班数量与ICU护士的隐性缺勤得分有关(P<0.05)。多因素分析结果显示,年龄、性别、护理职称、平均每月夜班数量是ICU护士隐性缺勤得分的独立危险因素(P<0.05)。结论 ICU护士隐性缺勤水平较高且受年龄、性别、护理职称、平均每月夜班数量等因素的影响,较高的情绪智力水平有助于降低隐性缺勤的发生。 | 徐小艳 | 2022 | 中国当代医药2022，29，10： | 1 |
| 16 | 新入职重症监护室护士心理韧性与自我效能感的相关性分析显示文摘目的:探讨新入职重症监护室护士心理韧性与自我效能感的相关性。方法:选取2020年1月-2021年1月间新入职于河南省郑州市各个医院重症监的护士151例作为研究对象。收集新入职护士的基线资料;评估新入职护士的自我效能感与心理韧性;分析新入职重症监护室护士心理韧性与自我效能感之间的关系。结果:151例新入职护士心理韧性均分为(70.93±15.22),GSES评分(2.89±0.59)分。经双变量Pearson相关性检验,新入职重症监护室护士心理韧性、问题解决、社会支持、积极认知以及自信与自我效能感呈正相关关(r=0.994、0.958、0.974、0.987、0.988,P<0.05)。经多元线性回归分析显示,Y=0.046+0.006X1+0.012X2+0.063X3+0.045X4+0.015X5,其中回归模型F=4157.404,R2=0.993,调整后的R2=0.993。心理韧性、问题解决、社会支持、积极认知以及自信是影响护士自我效能感的相关因素(P<0.05)。结论:心理韧性与自我效能存在正相关关系,可通过增强新入职护士的心理韧性,提高自我效能感,坚定其从业信心。 | 高星星 吴娜 臧玉洁 安芬杰 | 2022 | 四川生理科学杂志2022，44，12： | 1 |
| 17 | 自我领导力在护理学生情绪智力与自我效能中的中介作用显示文摘目的探讨自我领导力在护理专业学生情绪智力与自我效能中的中介作用。方法选取317名在校护理专业学生,采用一般资料调查表、情绪智力量表、一般自我效能感量表、自我领导力问卷对其进行调查。采用Pearson相关法分析各量表得分的相关性,采用SPSS宏程序Process插件中的模型4,以Bootstrap方法进行中介效应检验。结果护理专业学生的情绪智力得分、自我效能得分、自我领导力总得分分别为(59.18±9.47)分、(26.03±5.90)分、(129.19±18.84)分,处于中等偏下或中等水平。情绪智力得分、自我领导力得分均与自我效能得分呈正相关(均P<0.05),自我领导力在护理专业学生情绪智力与自我效能间发挥部分中介作用,间接效应占总效应的39.08%。结论护理专业学生自我效能感处于中等水平,自我领导力在护理学生情绪智力与自我效能间起部分中介作用,应加强护理专业学生自我领导力的培养,以提高其自我效能感水平。 | 罗辉芳 蔡宗燎 刘思雨 郭彤 杨湘薇 | 2023 | 广西医学2023，45，8： | 1 |
| 18 | 知信行护理在Graves眼病患者中的应用效果显示文摘目的:观察知信行护理在甲状腺相关眼病(Graves眼病)患者中的应用效果。方法:选取90例Graves眼病患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组和研究组各45例。对照组予以常规护理,研究组在对照组基础上给予知信行护理,比较两组护理前后健康生活方式[健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-Ⅱ)]评分、心理健康状态[症状自评量表(SCL-90)]评分、信念[一般自我效能感量表(GSES)]评分和遵医行为优良率。结果:护理后,研究组HPLP-Ⅱ、GSES评分均高于对照组,SCL-90评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组遵医行为优良率为95.56%(43/45),高于对照组的77.78%(35/45),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用知信行护理可提高Graves眼病患者HPLP-Ⅱ评分、GSES评分和遵医行为优良率,降低SCL-90评分,效果优于单纯常规护理。 | 陈析 范聪聪 王丹丹 李立坤 崔曦 黄灏子 | 2022 | 中国民康医学2022，34，5： | 1 |
| 19 | 伤口造口失禁专科护士职业尊重感现状及影响因素分析显示文摘目的 了解伤口造口失禁专科护士职业尊重感现状及其影响因素,为提高伤口造口失禁专科护士职业尊重感提供依据。方法 选取河南省188名伤口造口失禁专科护士为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业尊重感量表、组织支持感量表、护理工作环境量表进行问卷调查。结果 伤口造口失禁专科护士职业尊重感得分为(102.80±12.25)。多元线性回归分析结果显示,收入满意度、是否承担专科教育培训、组织支持感及护理工作环境共解释伤口造口失禁专科护士职业尊重感总变异的58.2%(F=44.321,P<0.05)。结论 伤口造口失禁专科护士职业尊重感水平仍有待提升,上级管理者应针对相关影响因素采取措施,提高伤口造口失禁专科护士的职业尊重感水平,进而稳定伤口造口失禁专科护士队伍。 | 邵李姣 王俊霞 张瑞星 吴田瑞 赵煜华 葛淑怡 | 2023 | 中华护理教育2023，20，6： | 1 |
| 20 | 工作场所暴力影响员工心理健康的组织支持纾解机制——基于对医护人员的样本调查分析显示文摘工作场所暴力事件不但诱发员工心理健康风险,而且影响其工作态度、行为与绩效,从而不利于组织的可持续健康发展,医患关系紧张下的医护人员尤其如此。鉴于此,本研究旨在基于社会认知和社会交换理论,探究医暴氛围通过职业自我效能感对医护人员心理健康的作用机制与防暴支持通过职业认同对医暴氛围影响医护人员心理健康的纾解机制。通过对506份有效样本的实证分析表明:(1)医暴氛围通过职业自我效能感正向影响医护人员的焦虑和抑郁;(2)职业认同在医暴氛围与医护人员职业自我效能感之间的关系中具有负向调节作用;(3)职业认同调节医暴氛围通过职业自我效能感对医护人员焦虑和抑郁的间接作用;(4)防暴支持正向影响医护人员的职业认同,并通过影响职业认同负向调节医暴氛围与职业自我效能感之间的关系,进而纾解医暴氛围对医护人员心理健康风险的影响,因此,本研究对医院提升医护人员心理健康的管理实践具有重要的理论指导与决策借鉴意义。 | 赵富强 刘惟伊 | 2022 | 武汉理工大学学报(社会科学版)2022，35，6： | 1 |
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