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| 1 | 全程均质化捆绑式教学在留学生普通外科实习教学中的应用显示文摘临床实习是普通外科教学的重要组成部分。留学生群体具有一定的特殊性,会增加授课难度,尤其是临床实习教学,更容易因各种原因而影响教学质量。单一授课模式存在一定局限性,不能满足留学生普通外科实习教学。文章基于'政策—教师—学生—患者'四个层面,对全程均质化捆绑式教学在留学生普通外科实习教学中的应用进行分析和探讨,以实现留学生教学质量与效率的提升。 | 李军辉 何蕊 杨荔 齐晓霞 张焱 袁庆功 杨文彬 | 2020 | 教育教学论坛2020，，36： | 2 |
| 2 | “一带一路”沿线留学生康复医学教育存在的问题及思考显示文摘自2013年我国提出“一带一路”倡议以来,“一带一路”沿线国家来华留学学生数量逐年增加。据相关统计,2010~2017年期间来我国学习的留学研究生总数达37万余人,其中“一带一路”沿线国家来华留学研究生达21万余人,占比超过50%[1]。因此重视“一带一路”沿线国家留学生教育培养质量将有利于提高整体留学生教育质量,增加我国国际影响力。医学教育是留学生选择的第二大专业[2],康复医学教育作为医学教育的重要分支,提高康复医学教育对于促进我国留学生教育具有重要的现实意义。 | 侯景明 陈瀚 刘宏亮 武继祥 彭彦孟 | 2021 | 中国康复2021，36，4： | 1 |
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