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| 1 | 浅谈检验技能大赛对医学检验专业人才培养的促进作用显示文摘医学检验是以临床检验诊断为主要内容的学科,作为一门实践性很强的专业,具有较强的操作性和技术性。为培养合格的医学检验人才,满足各类医学检验相关岗位的需求,强化操作技能训练至关重要。医学检验技能大赛既是学生提高自身专业素质、展示各种能力和风采的平台,也是检验教师教学效果的契机。本文结合潍坊医学院医学检验学系举办检验技能大赛的经验,总结检验技能大赛对医学检验专业人才培养的促进作用。 | 孟祥英 高飞 高昆山 伊正君 | 2017 | 卫生职业教育2017，35，7： | 14 |
| 2 | 探讨翻转课堂在检验医学教育中的应用显示文摘翻转课堂(ICM,inverted classroom model)是在多媒体快速发展的基础上建立起来的一种融合多种学习方法的混合性教学方法。在课堂之前,借助网络、微课、期刊等多种途径制作辅助材料,并让学生通过使用这些材料接触和自学教学内容包含的基础知识;课堂中通过师生互动,积极提出疑问、剖析讨论、探究解决问题;课后通过各种测试反馈学生在本次课程中的表现,同时对教学活动进行评价。成功的翻转课堂应具有以下几个目标:(1)提高学生学习主观能动性,快速掌握基础知识;(2)学生和教师充分互动交流;(3)刺激学生更深入掌握辅助资料中的知识;(4)培养学生的批判性思维;(5)提高学生分析、综合以及评价等能力。我国医学教育结构复杂,各个领域相互关联,单一的教学模式不能满足当前的教学要求。电子产品、电子书籍、期刊、小视频普遍使用,以及大量公开的教育资源为翻转课堂的教学模式完善提供更多的途径,如何更有效的应用翻转课堂是各专家们关注的焦点。 | 艾婷芳 邓巧玲 许培培 唐诗慧 张政 王萍 王俊娥 范维 喻明霞 | 2017 | 现代生物医学进展2017，17，15： | 11 |
| 3 | “项目+角色扮演”模式在高职医学检验技术实践教学中的应用研究显示文摘本文在分析'项目+角色扮演'教学模式内涵的基础上,以实践课程'认识实习'为例,探讨教师'项目导入'结合学生'角色扮演'教学创设过程中的教学案例设计及实施,将教师的主导性教学转变为'学工结合'的学生体验式教学,以培养学生的专业素养和职业能力。 | 于生金 陈聪 栾淑 闫高波 | 2019 | 科教导刊2019，，12： | 5 |
| 4 | 医学检验技术专业人才培养模式创新研究显示文摘培养人才是高职院校发展的重要目标之一。随着经济社会快速发展和变革,传统人才培养模式已经很难满足市场对人才的需求。通过对医学检验技术专业人才培养的研究与实践,明确专业人才培养目标、人才培养的基本要求,是深化创新人才培养的关键环节。实践证明,在高职院校人才培养方面开展'校企合作'是一种具有鲜明特色的培养模式,因此,建立理论教学、实践教学和素质教育交融的医学检验教育教学体系显得尤为重要,这也必将为人才培养质量提高打下坚实的基础。 | 王纯伦 胡凤婵 张东 | 2019 | 现代职业教育2019，0，30： | 3 |
| 5 | 职业教育国家级医学检验技术专业教学资源库建设与应用显示文摘职业教育国家级医学检验技术专业教学资源库的立项申报、资源建设、验收和资源应用具有重要意义,为智慧职教提供了非常好的技术平台。该文总结某校参与该教学资源库建设及其应用的情况。国家级医学检验技术专业教学资源库海量优质资源,丰富了教学的形式和素材,在推动教学改革,促进教学质量提高方面发挥了很大的作用。特别在新型冠状病毒肺炎疫情爆发期间,为“停课不停教,停课不停学”奠定了坚实的基础。 | 方安宁 严家来 孟德娣 房功思 潘颖 宇芙蓉 闫波 张发苏 陈谨 汪洪杰 曹元应 | 2021 | 安徽卫生职业技术学院学报2021，20，3： | 3 |
| 6 | 临床医学检验的质量控制及现状分析显示文摘分析临床医学检验质量的影响因素,探讨临床医学检验现状及质量控制措施。 | 梁虹 | 2018 | 卫生职业教育2018，36，22： | 1 |
| 7 | 检验技能竞赛对专业教学的促进作用分析显示文摘本文探讨了检验技能竞赛对检验专业教学的促进作用,为以后的检验技能竞赛和专业教学积累经验,达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的目的。 | 陈健忠 黄培健 | 2020 | 科学咨询2020，，33： | 1 |
| 8 | 现代师徒制在高职医学检验专业中的运用探究显示文摘现代师徒制是从传统学徒制逐渐发展演变而来的,既继承了传统学徒制的优点又融合现代职业教育优势,已成为高职教育研究的热点并得到了广泛的运用。结合高职院校医学检验专业的实际情况,充分利用高科技信息时代的先进思想和技术,制定'师徒制'运用策略,以提高人才培养质量,为高职院校培养医学检验人才提供一定的借鉴和参考。 | 朱兆宇 康梦叶 | 2020 | 哈尔滨职业技术学院学报2020，，5： | 1 |
| 9 | “三二分段”中高职衔接医学检验技术专业基础课程存在问题与对策显示文摘近年来,我国职业教育事业快速发展,培养了大批中高级技能型人才,为推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。 | 陈志超 梁丽珍 郑恒 邹锦慧 植瑞东 保泽庆 张霞 伍华颖 | 2017 | 广东教育(职教)2017，0，12： | 0 |
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