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		题名	作者	年代	出处	被引量
	1	心理健康教育课程学生学习评价方法的选择显示文摘本文通过澄清心理健康教育课程学生学习的价值,围绕心理健康教育课程课堂学习评价和阶段性学业成就评价,梳理心理健康教育课程学生学习评价内容体系,提出学生学习评价方法应遵守评价方法与评价内容相匹配,评价方法便于实践操作、具有效率两原则。	徐精敏张汉强	2021	基础教育课程2021，，1：	6

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