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| 1 | 积极心理学团体辅导对小学生抑郁症状的干预效果显示文摘本研究用积极心理学取向团体辅导对小学生抑郁症状进行预防性干预,应用多层线性模型考察了干预效果和中介机制。结果表明:(1)积极心理学干预抑制并逆转了抑郁症状随时间上升的趋势;(2)干预促进了优势使用行为随时间增加的趋势;(3)优势使用在积极心理学干预与抑郁症状之间起部分中介效应。结论:积极心理学干预能预防小学生抑郁症状,优势使用对积极心理学团体辅导干预抑郁症状起到部分中介作用,它是积极心理学干预的特异性有效成分。 | 斯上雯 林潇骁 刘娟 杨燕 崔丽霞 | 2015 | 心理科学2015，38，4： | 13 |
| 2 | 父母婚姻质量与幼儿抑郁行为的关系显示文摘目的 探索父母婚姻质量与幼儿抑郁行为的关系.方法 采用整群分层随机抽样的方法,对深圳市幼儿园1 311名4~6岁幼儿的母亲进行儿童行为量表(父母问卷)(CBCL,4~16岁)和中国人婚姻质量问卷调查后,用SPSS统计软件包对调查结果进行统计分析.结果 ①1311名幼儿中,抑郁行为问题检出率为3.28% (43/1311),不同性别幼儿抑郁行为检出率差异无统计学意义(x2=2.860,p>0.05),不同年龄段幼儿抑郁行为检出率差异有统计学意义(x2=17.146,P<0.01),且随年龄增长,幼儿抑郁行为问题不断增多;②行为发展正常的幼儿,其父母的婚姻质量总分[(63.65±14.86)分]及其体现婚姻质量的性格相容[(6.03±1.49)分]、夫妻交流[(6.04±1.48)分]及家庭角色[(6.03±1.48)分]等10项指标均好于存在抑郁行为幼儿的父母,两组幼儿父母的婚姻质量总分(t=4.415,P<0.05)及其夫妻交流(t=4.891,P<0.05)、化解冲突(t=4.229,P<0.05)和业余活动(t=4.084,P<0.05)等10项指标差异有统计学意义;③父母婚姻质量与不同年龄段幼儿抑郁行为偏异发生率均呈负相关(r=-0.070-0.352),父母婚姻质量越好,幼儿抑郁行为发生率越低,且父母婚姻质量对低龄幼儿的影响更为显著;④体现婚姻质量的指标中,夫妻交流(B=-0.318,P<0.01)和子女与婚姻(B=-0.275,P<0.01)两个指标对幼儿抑郁行为问题有预测作用.结论 改善父母婚姻质量,造就优良的家庭精神环境,对减少儿童抑郁问题行为具有重要作用. | 刘国艳 陈玮玮 陈圆圆 | 2016 | 中华行为医学与脑科学杂志2016，25，6： | 12 |
| 3 | 高中生人际关系对抑郁的影响显示文摘抑郁包括情绪低落、易疲劳、丧失兴趣、自我否认等身心表现,是青少年期常见的情绪问题,并会随着年龄的增长在青春期中期达到峰值。抑郁会对青少年产生消极影响,甚至持续到成年期,并可能引发成年后的重度疾病。人际关系是青少年抑郁的重要影响因素之一。 | 项紫霓 马文蓓 辛晓昱 董玉雪 王海涛 匡桂芳 | 2018 | 中国学校卫生2018，39，5： | 6 |
| 4 | 小学生心理素质与抑郁的关系:焦虑的中介作用及家庭亲密度的调节作用显示文摘为探讨心理素质对小学生抑郁的影响及作用机制,采用小学生心理素质量表、病人健康问卷抑郁量表、七项广泛性焦虑障碍量表和家庭亲密度量表对四川省3713名小学生进行问卷调查。结果显示:(1)小学生心理素质与抑郁显著负相关;(2)在控制性别、年龄、是否为独生子女后,心理素质不仅直接预测小学生抑郁,还通过焦虑的中介作用间接预测抑郁;(3)心理素质和焦虑的关系受到家庭亲密度的调节,家庭亲密度调节了焦虑中介作用的前半段路径。结论:焦虑在小学生心理素质与抑郁的关系中起部分中介作用,且焦虑的中介作用受到家庭亲密度的调节。 | 刘鑫 唐甜 | 2022 | 中小学心理健康教育2022，，33： | 1 |
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