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| 1 | 构建大学生成就动机培养体系的新探析显示文摘分析了大学生在不同阶段成就动机所显现的特点,并对大学生成就动机培养体系的实践动力进行了探析,在此基础上结合思想政治教育工作实际经验,探讨了构建大学生成就动机培养体系的对策。 | 韩晶晶 | 2008 | 浙江理工大学学报(自然科学版)2008，25，6： | 6 |
| 2 | 大学生成就动机与社会支持和一般自我效能感关系研究显示文摘目的:探讨大学生的成就动机和社会支持、自我效能感之间的关系。方法:随机抽取一所民办高校和一所普通高校1200名大学生为研究对象,以成就动机量表、社会支持评定量表、一般自我效能感量表为研究工具,采用SPSS17.0进行分析。结果:成就动机与社会支持、一般自我效能感显著相关,并且都对成就动机有显著的预测作用。结论:成就动机与社会支持、一般自我效能感呈显著相关关系。 | 熊淑萍 | 2013 | 长春教育学院学报2013，29，14： | 3 |
| 3 | 试谈大学生的成就需要及培养方法显示文摘把成就需要理论运用于大学生的培养教育工作,采取科学有效的方法激发大学生的成就需要,提高成就动机水平,对于大学生的潜力挖掘和个性发挥,促进大学生成长成才具有重要意义. | 孙继国 | 2013 | 沧州师范学院学报2013，29，2： | 2 |
| 4 | 基于生活园区的学生干部“成长包”培养模式探索显示文摘优秀生培养是当今高等教育的重要任务,随着学校教育模式的改革和学校园区环境的变化,学生生活园区作为学生学习、生活的主要场所,其在学生大学阶段所占的比例日益增加,因此做好学生生活园区的培养,特别是学生干部的培养工作显得尤为重要。本文以上海大学为例,分析和讨论基于生活园区的学生干部'成长包'培养模式,以期探讨实现学生在生活园区的有价成长的方式。 | 王雅萍 丁小凤 吴浩 | 2013 | 才智2013，0，28： | 1 |
| 5 | 生活显示文摘大师的一个比喻让所有的弟子都感到吃惊:“生活就如同是一辆汽车。”弟子们安静地等待着,他们知道大师马上就会作出进一步的解释。 | 安东尼·德·梅勒 | 2013 | 才智(智慧版)2013，，6： | 0 |
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