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| 1 | 急性ST段抬高型心肌梗死患者急诊PCI术后I期心脏康复护理研究显示文摘目的探讨I期心脏康复七步训练法用于急性ST段抬高型心肌梗死急诊PCI术后患者的效果。方法将100例急性ST段抬高型心肌梗死直接PCI术后患者随机分为观察组52例和对照组48例,对照组给予急性心肌梗死PCI术后常规护理,观察组在对照组的基础上实施I期心脏康复七步法护理。结果两组住院期间心律失常发生率比较,差异无统计学意义(均P>0.05),观察组CCU监护时间、住院时间显著短于对照组,PCI术后首次排便时间显著早于对照组(均P<0.01)。结论对急性ST段抬高型心肌梗死直接PCI术后患者实施个体化的I期心脏康复护理有利于缩短CCU监护时间及住院时间,预防便秘发生,促进患者安全。 | 蹇祥玉 路海云 罗莹怡 叶秀莲 陈春棉 黄日兰 | 2016 | 护理学杂志2016,31,23: | 97 |
| 2 | 物理核心素养研究:物理知识与物理观念显示文摘新修订的高中《物理课程标准》将现行高中物理课程的三维目标修改为物理核心素养,明确指出了物理核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究、社会责任和态度4个方面,其中原来的知识与技能维度由核心素养中的物理观念、科学思维等维度涵盖.为此,从课程研究与教学实践出发,分析探讨物理知识与物理观念的区别与联系,并以此为基础探讨物理观念教学的意义与实施.这对在中学物理教学中落实物理核心素养的课程目标具有重要的启示意义. | 罗莹 | 2018 | 物理教师2018,39,6: | 52 |
| 3 | 新生入馆教育应设为公共必修课显示文摘分析了新生入馆教育的现状和认识误区 ,提出新生入馆教育必须正规化、系列化。 | 罗莹 | 2004 | 图书馆理论与实践2004,,2: | 53 |
| 4 | 网络信息传播效果研究显示文摘网络信息传播改变了传统的信息传播理念、传播思路和传播方式,从传播方式与技术角度推动信息传播向高质量、高效率发展。基于网络信息传播内涵阐释,全面分析了网络信息传播效果的内涵、层次和特征,指出网络信息传播效果是从认知到态度再到行动的一个效果累积、深化和扩大过程。在此基础上,构建了由认知层面、情感态度和行为层面所构成的网络信息传播效果评价模型。 | 罗莹 刘冰 | 2009 | 情报科学2009,27,10: | 48 |
| 5 | 当代大学生就业能力与就业质量的关系研究显示文摘本文围绕大学生就业能力和就业质量之间的关系开展研究。通过分析2010年、2011年'985'高校毕业的本科生的就业调研数据,发现大学生就业能力与就业质量之间存在正相关关系;研究得出就业能力四因素(认知能力、个体可靠性、沟通合作能力、自我意识)中对就业质量影响程度最大的两因素为沟通合作能力和自我意识,并建立了就业能力与就业质量的回归方程。 | 罗莹 | 2014 | 中国青年研究2014,,9: | 48 |
| 6 | Ⅰ期心脏康复对急性ST段抬高型心肌梗死急诊PCI术后患者心功能的影响显示文摘目的探讨Ⅰ期心脏康复对急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)急诊经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后患者心功能的影响。方法连续入选2017年1月至2018年5月于佛山市第二人民医院CCU收治的78例STEMI患者,随机分为观察组38例和对照组40例,观察组实施Ⅰ期心脏康复训练,对照组给予传统的急性心肌梗死PCI后常规护理。结果两组患者住院期间干预后,观察组左心室每搏做功、心输出量及6分钟步行试验距离较对照组均显著增加(P均<0.05),两组患者平均动脉压、主要心血管不良事件(严重心律失常、梗死后心绞痛、心力衰竭)及术口血肿发生率比较,差异均无统计学意义(P均>0.05)。结论对急性ST段抬高型心肌梗死急诊PCI后患者实施Ⅰ期心脏康复能改善心功能,提高运动耐力,且安全可行。 | 蹇祥玉 路海云 叶秀莲 罗莹怡 陈春棉 李琛 | 2019 | 中国循证心血管医学杂志2019,11,12: | 47 |
| 7 | “新农村”建设的思路与对策显示文摘党的十六届五中全会提出的“建设社会主义新农村”不是历史的重复,它的“新”主要体现在它有新的战略实施行动、新目标要求、新的行动的结果。改革开放以来,江西农村发生了历史性的深刻变化,但从整体上看距离农村小康社会的目标要求还有较大的差距。因此,在江西,建设社会主义新农村任重道远。我们应采取实实在在的措施,尽快实现“三农”工作的战略性转变,以保证全面推进社会主义新农村建设,开局良好,进展顺利,并到预期的目标。 | 罗莹 | 2006 | 求实2006,,1: | 37 |
| 8 | 广西农业干旱动态评估模型显示文摘以自然条件下大气-作物-土壤系统的水量平衡方程为基础,结合广西干旱灾害特点,建立广西农业干旱评估模型。与广西历史农业旱情实况对比分析表明,该模型能够较客观、定量地对农业干旱的发生、发展过程进行逐日动态监测和灾中、灾后评估。 | 李艳兰 罗莹 黄雪松 | 2006 | 广西气象2006,27,2: | 36 |
| 9 | 社区护理健康教育对康复期精神分裂症患者服药依从性和生活质量的影响显示文摘目的探讨社区护理健康教育对居家开放的康复期精神分裂症患者服药依从性及生活质量的作用。方法 198例康复期精神分裂症患者纳入我院居家开放管理适应性治疗体系,随机分配到实验组和对照组。对实验组患者严格按照健康教育的五步程序系统进行为期4周的社区护理健康教育。所有患者在入组前和社区护理健康教育4周后进行服药依从性和生活质量评定。结果在为期4周的社区护理健康教育后,干预组患者在服药依从性方面显著高于对照组患者(χ2=7.637,P<0.05);干预组患者的生存质量分别在生理领域、心理领域和社会关系领域均显著高于对照组患者(t=2.24或t=2.72,P<0.05或P<0.01)。结论对居家开放的康复期精神分裂症患者进行社区护理健康教育可改善其服药依从性和生存质量。 | 沈丽珍 丁皎 孔丽华 朱慧 罗莹 陈洁 张黎霞 | 2012 | 中国健康心理学杂志2012,20,10: | 38 |
| 10 | 初中物理精准教学课堂的构建及实践显示文摘'互联网+'的迅猛发展为精准教学走入中学课堂提供了有力的技术保障。该文针对初中物理教学现状及其存在的问题,探讨了'互联网+'背景下实现精准教学的必要条件,基于'智慧学伴'的研究构建了初中物理精准教学课堂并进行了教学实践研究。教学对比实验数据分析显示:基于'智慧学伴'的初中物理精准课堂能够有效地提高课堂教学效果,提升学生的物理学科能力,在一定程度上解决当前初中物理教学中的问题。本研究为'互联网+教育'的深入发展,促进互联网技术与初中物理教学的深度融合提供了研究和实践重要的参考依据。 | 罗莹 谢晓雨 董少彦 | 2019 | 中国电化教育2019,,1: | 35 |
| 11 | PCI术后Ⅰ期心脏康复患者不同时间行6分钟步行试验的安全性比较显示文摘目的探讨急性心肌梗死PCI术后Ⅰ期心脏康复患者提前行6分钟步行试验的安全性及可行性.方法将69例急性心肌梗死PCI术后Ⅰ期心脏康复患者随机分为对照组34例和观察组35例.对照组于出院前1d行6分钟步行试验,观察组于PCI术后第4天行6MWT.比较两组6分钟步行距离及试验中的心率、血压、血氧饱和度、BORG评分和心律失常发生情况.结果两组均完成6分钟步行试验,两组6分钟步行距离及试验中的心率、血压、血氧饱和度、BORG评分、心律失常发生率无显著差异(均P>0.05).结论急性心肌梗死PCI术后Ⅰ期心脏康复患者将6分钟步行试验提前至术后第4天进行安全可行,可以评价Ⅰ期心脏康复的效果和运动能力,使患者出院前能更好得掌握自我训练方法,从而提高运动耐力. | 蹇祥玉 叶秀莲 路海云 郑韵仪 罗莹怡 吴丹丹 | 2020 | 护理学杂志2020,35,7: | 37 |
| 12 | 无锡市社区严重精神障碍患者服药依从性及其影响因素研究显示文摘背景遵医嘱服药是患者病情稳定和全面康复的基本保障,服药率是社区严重精神障碍患者管理治疗工作质量的核心指标。了解本地区居家患者的药物治疗现状并提出改进措施,对促进社区精神卫生服务质量的有效提升具有重要意义。目的了解无锡市社区严重精神障碍患者服药依从性及其影响因素,探讨进一步提高患者服药率的有效措施。方法采用多阶段整群抽样法,对无锡市12个街道/乡镇的1 285例严重精神障碍患者进行问卷调查。调查工具包括服药依从性问卷(自行设计)、自知力与治疗态度问卷及精神障碍患者病耻感评估量表。共1 220例患者完成全部调查,有效应答率为94.94%。采用多因素Logistic回归分析患者服药依从性的影响因素。结果无锡市社区严重精神障碍患者的服药依从率为75.33%(919/1 220),其中精神分裂症、双相情感障碍、分裂情感性障碍、偏执性精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍、癫痫所致精神障碍服药依从率分别为78.56%(667/849)、75.49%(154/204)、69.57%(16/23)、47.06%(8/17)、35.71%(25/70)、85.96%(49/57)。不同文化程度、婚姻状况、家庭经济、监护人关系、监护人对疾病认知、疾病诊断、病程、住院次数、是否参加社区健康讲座、家庭与精神专科医院距离、自知力与治疗态度评分、病耻感水平患者服药依从率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度、监护人对疾病认知、疾病类型、病程、住院次数、是否参加健康讲座、家庭离精神专科医院距离、自知力与态度评分、病耻感水平9个因素为社区严重精神障碍患者服药依从性的影响因素(P<0.05)。结论无锡市社区严重精神障碍患者服药依从性有待提高,增设精神卫生服务网点、重点关注精神发育迟滞及新发病患者、加强健康宣教、消除病耻感是提高服药依从性的有效措施。 | 吴越 范洁 包炤华 过婷 汤莉 冯为 沈文艳 罗莹 | 2020 | 中国全科医学2020,23,4: | 33 |
| 13 | 高校双语教学实证分析显示文摘基于大学物理课程采用课堂交互反馈教学系统进行了双语课和普通课对比教学实验,并对两千余理工科学生进行了关于双语教学的问卷调查。结果表明:双语班与普通班学生对课堂讲授物理知识的掌握程度不存在显著差异,但是使用英文学习大学物理课程确实增加了学生的学习困难。本文根据实测结果分析了学生对于双语教学的态度和学习基础,提出针对接受双语教育学生设置新的教学方案并注重双语教学师资队伍建设。 | 刘兆龙 罗莹 胡海云 | 2012 | 中国大学教学2012,,5: | 29 |
| 14 | 中学物理教学新模式:基于项目的教学显示文摘“基于项目的教学”是为发展学生物理学科核心素养提出的一种全新教学模式,它不但能真正体现基础教育改革倡导的“做中学”课程理念,解决长期困扰中学物理教学的高分低能问题,更是对传统教学模式的变革与创新,是全面促进学生物理学科核心素养发展的有效途径和手段。“基于项目的教学”包括项目载体、项目支架、项目成果和问题驱动的合作探究学习四个要素,教学程序由三个阶段、八个环节组成。实践证明,“基于项目的教学”不但能确保学生对初中物理教学内容的有效学习,优异地完成教学任务,更能促进学生能力的多方面发展,实现核心素养的全面提升。 | 罗莹 谢晓雨 韩思思 郭玉英 | 2021 | 课程.教材.教法2021,41,6: | 30 |
| 15 | 大学物理教学研究现状与展望——基于10年核心期刊论文分析显示文摘本文基于核心期刊论文,采用静态分析法,分析了近10年大学物理教学研究现状.研究显示大学物理教学研究可以概括为二个方面:一是大学物理课堂教学,主要研究高校大班物理课的教学方法,以慕课、翻转课堂最具代表性;二是物理实验教学,包括有实验课程教学体系的建设和研究性实验教学的开展.其中,特别值得注意的是,现代信息技术对大学物理教学的影响越来越大,在物理课堂教学和物理实验教学中都有很多应用.最后,基于近10年的大学物理教学研究发展。 | 韩思思 罗莹 | 2018 | 大学物理2018,37,6: | 28 |
| 16 | 农田土壤湿度的人工神经网络预报模型研究显示文摘基于多层误差反传网络结构模型和一维时间序列拓展的方法,发展了一种新的旱季农田土壤湿度预报模式。该模式不仅预报准确性高,而且不受中期降水预报准确性的影响。一般只要具备386以上的计算机条件即可进行工作,十分便于业务预报推广。可为我国干旱地区或季节的农业区土壤水资源的合理利用和防旱抗旱,减少光、热农业气候资源的浪费提供有效的新方法。同时也为充分利用宝贵的土壤湿度观测资料开劈了途径。 | 金龙 罗莹 缪启龙 申双和 | 1998 | 土壤学报1998,35,1: | 26 |
| 17 | 络合铁法脱H2S技术研究进展显示文摘分析了络合铁法脱除H2S机理和pH、羟基化程度、溶解氧浓度等因素对脱硫过程的影响;总结了络合铁脱硫液中可溶性铁盐、配体、自由基清除剂、硫颗粒改性剂、缓蚀剂等配方成分的作用;介绍了目前国内外主要的络合铁脱硫工艺LO-CAT工艺、SulFerox工艺、Sulfint工艺、DDS工艺、改良络合铁法脱硫工艺,并作了简要评价;指出络合铁法脱H2S技术存在的主要难题是配体降解、副盐累积、Fe2+再生缓慢、硫堵。开发高硫容脱硫剂配方、高传质效率脱硫设备、优化流程及装置配置是络合铁法脱H2S技术未来发展的方向。 | 罗莹 朱振峰 刘有智 | 2014 | 天然气化工—C1化学与化工2014,39,1: | 26 |
| 18 | 应用ROC曲线评价血清β-hCG、黄体酮和子宫内膜厚度对异位妊娠的诊断价值显示文摘目的探讨β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度及三项联合检测对异位妊娠的诊断价值。方法采用受试者工作特征曲线(ROC)对113例疑似异位妊娠患者的血清β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度及三项联合检测结果进行分析评价。结果异位妊娠组与正常宫内妊娠组比较,血清β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度均明显较低(P<0.01),与异常宫内妊娠组比较,仅子宫内膜厚度较低(P=0.018)。异常宫内妊娠组与正常宫内妊娠组比较,黄体酮、子宫内膜厚度均明显较高(P=0.005)。异位妊娠的血清β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度及三项联合检测在ROC曲线下面积分别为0.683、0.701、0.778及0.843。血清β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度对异位妊娠的临床诊断临界点分别为903 U/L、21.5 ng/mL、8.35 mm。结论血清β-hCG、黄体酮、子宫内膜厚度三项联合检测血清β-hCG可显著提高异位妊娠诊断的灵敏度,优于血清β-hCG、黄体酮和子宫内膜厚度的单项检测。 | 张振东 孙丽君 罗莹 李欣 孙冬梅 | 2011 | 重庆医学2011,40,26: | 24 |
| 19 | 月降水量的神经网络混合预报模型研究显示文摘以均生函数表征预报量自身周期变化,结合500hPa月平均高度场和月平均海温场预报因子,采用神经网络方法建立了一种新的短期气候预报模型。分别以广西桂北、桂中和桂南6月降水量作为预报对象进行预报试验,结果表明,这种新的预报方法比均生函数回归预报模型及高度场、海温场预报因子的回归预报模型,具有更好的物理基础和预报能力。 | 金龙 罗莹 王业宏 李永华 | 2003 | 高原气象2003,22,6: | 24 |
| 20 | 作业疗法加促通技术对提高脑瘫患儿精细运动功能的研究显示文摘目的探讨作业疗法加促通技术对提高脑瘫患儿精细运动功能的疗效。方法将200例脑瘫患儿随机分为观察组(n=100)及对照组(n=100)。对照组采用针灸、按摩、运动训练、物理因子疗法;观察组在此基础上配合作业疗法加促通技术,分别于治疗前后采用精细运动功能评估表(FMFM)对两组患儿进行评定,比较两组治疗效果。结果治疗3个月后,两组患儿FMFM评分均较治疗前提高,与对照组比较,观察组FMFM值提高更显著(P<0.01)。结论作业疗法加促通技术能显著提高脑瘫患儿精细运动功能,有效促进脑瘫患儿康复。 | 张荣洁 罗莹 陈伊田 种翠宁 崔彩萍 | 2013 | 护士进修杂志2013,28,4: | 22 |