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| 1 | 图书馆短视频传播及互动效果影响因素模型及实证分析--基于“上瘾模型”的探索显示文摘[目的/意义]研究图书馆短视频的传播及互动效果影响因素对于其内容创作和科学运营具有一定的指导意义,可使图书馆在用户规模迅猛增长的短视频平台赢得更多关注,有利于提升图书馆服务的宣传和推广效果。[方法/过程]以国内活跃用户规模最大的抖音平台为例,根据'上瘾模型'的4个主要环节,构建图书馆短视频传播及互动效果的影响因素模型,并基于粉丝量排名前10的图书馆官方抖音号的879个短视频样本数据,应用SPSS非参数检验方法对影响因素模型进行实证分析。[结果/结论]研究结果表明,图书馆短视频的标题句型、背景音乐情感类型、制作类别、内容主题以及信息类型5个因素对其传播及互动效果有显著的影响。根据研究结果提出基于用户知识焦虑的标题触发、低门槛高密度的内容输出以及多变的酬赏设计等图书馆短视频运营策略。 | 高晓晶 喻梦倩 杨家燕 张毓晗 | 2021 | 图书情报工作2021，65，10： | 44 |
| 2 | 英国白玫瑰大学联盟图书馆数字素养教育实践与启示显示文摘[目的/意义]调查和分析英国白玫瑰大学联盟图书馆数字素养培养的核心要素、培养体系、培养方式,以期为国内高校图书馆进行信息素养和数字素养培养提供借鉴。[方法/过程]对英国白玫瑰大学联盟所属的约克大学图书馆、利兹大学图书馆和谢菲尔德大学图书馆的数字素养培养进行在线调查,并结合掌握的一手资料,总结和归纳其面向学生群体数字素养培养的核心要素、培养体系、培养方式。[结果/结论]英国白玫瑰大学联盟图书馆的培养体系呈现出螺旋上升的特性;为用户提供层次化、个性化的培养方式;三所图书馆均把数字素养的培养提到战略高度,为用户融入数字环境、提高数字素养技能指明方向,为图书馆开展和推进数字素养提供指导依据。 | 张毓晗 刘静 | 2018 | 图书情报工作2018，62，8： | 24 |
| 3 | 四川省高校图书馆特色数据库建设情况分析研究显示文摘针对四川地区高校图书馆自建特色数据库的现状 ,分析了其存在的问题并提出了建设特色数据库应遵循的原则。 | 张毓晗 | 2003 | 情报杂志2003，22，3： | 21 |
| 4 | 突发公共卫生事件中高校图书馆微信公众平台远程服务现状与策略——以36所“双一流”A类高校图书馆为例显示文摘[目的/意义]调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程]调查36所'双一流'A类高校图书馆微信公众平台数据,分析研究高校图书馆通过微信公众平台开展远程服务的现状和存在的问题,并提出优化策略。[结果/结论]在新媒体环境下,微信公众平台已成为高校图书馆开展远程服务的重要平台。高校图书馆远程服务需常态化,当突发公共卫生事件发生时,从资源保障、服务保障、阅读活动、读者远程教育及心理疏导等方面入手,为学校教学科研、人才培养提供有力支撑。 | 喻梦倩 高晓晶 张毓晗 杨家燕 | 2020 | 图书情报工作2020，64，15： | 20 |
| 5 | 英国约克大学图书馆学科服务的特点与启示显示文摘[目的 /意义]阐述高校图书馆学科服务面临的困境,分析英国约克大学图书馆学科服务模式和特点,以期为我国高校图书馆学科服务工作提供有益的启示。[方法 /过程]介绍英国约克大学图书馆立体化的学科服务组织架构、多维度的学科服务范畴以及学科服务人力资源保障方案,并重点介绍4个学科服务案例。[结果/结论]为国内高校学科服务提出3点启示:构建随需而动的组织架构、建立完善的服务效果评价体系和科学合理规划学科服务内容。 | 张毓晗 张宇娥 | 2016 | 图书情报工作2016，60，22： | 13 |
| 6 | 四川省高校图书馆门户网站建设情况分析显示文摘简述了高校图书馆建立网站的重要性 ,并以四川省 18所高校图书馆为案例 ,以表格的形式对其门户网站的建设情况进行了统计 ,分析了其存在的问题 ,并提出了相应的对策。 | 张毓晗 | 2003 | 情报杂志2003，22，9： | 12 |
| 7 | 泛在知识环境下英国高校图书馆学科馆员队伍建设调查与分析显示文摘利用Quatrics平台,面向英国高校图书馆展开网上调查,获取来自53家英国高校图书馆学科馆员的职位称谓、学科馆员最重要的5项专业素养、学科馆员人才队伍建设机制的数据,并利用SPSS进行数据分析可以发现,英国高校图书馆呈现出'学科型'和'功能型'学科服务模式并行的态势;学习能力、适应能力、协同能力和表达能力是英国高校图书馆学科馆员4大核心能力。国内高校图书馆学科馆员队伍建设应根据本馆的定位,梳理和总结出学科馆员应具备的核心素养和基本素养,强调学习、适应、协同和表达能力,并以此作为人才招聘的重要标准。 | 张毓晗 Liz Waller Vanya Gallimore | 2018 | 图书馆建设2018，，2： | 10 |
| 8 | 英国高校图书馆学科服务现状调查和分析显示文摘[目的/意义]调查和分析英国高校图书馆学科服务的内容、组织结构、教学和培训的主要方式、技术手段和反馈模式,发掘其对国内学科服务的参考价值。[方法/过程]利用Qualtrics网上调查平台,对英国高校图书馆的学科服务内容、组织架构、教学和培训的方式、新技术和反馈手段等进行调查,收到来自英国50所高校图书馆的58份有效问卷,并利用Qualtrics和SPSS对数据进行分析。[结果/结论]英国高校图书馆的学科服务内容由传统的馆藏资源建设、学科联系、信息素养培训逐渐外延,面向用户提供多项科研支持服务。功能性组织架构成为英国高校图书学科服务的主流结构,但基于学科的服务模式依然占有一席之地,部分图书馆采用二元结构,兼顾功能角色和学科角色。通识教学和嵌入式教学相结合已成为英国高校图书馆教学和培训的主流方式,新技术在英国高校图书馆教学和培训中应用广泛,教学和培训的反馈方式多样化。 | 张毓晗 Liz Waller Vanya Gallimore 凌世婷 | 2017 | 图书情报工作2017，61，11： | 10 |
| 9 | 高校图书馆员360度绩效评估管理探讨显示文摘简要分析了高校图书馆实行馆员绩效评估的意义,提出高校图书馆员360度绩效评估方案,并对具体的考核指标和量表进行了探讨。 | 张毓晗 | 2009 | 四川图书馆学报2009，，3： | 6 |
| 10 | h指数视角的“211工程”高校图书馆科研能力测度与分析显示文摘以中国期刊全文数据库和Webofscience平台作为数据源,利用2001-2008年全国112所'211工程'高校(军事院校除外)图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析'211工程'高校图书馆的科研能力。研究结果表明:这些高校图书馆的国际学术影响力普遍较低,发表国际论文数量和受关注程度低;国内平均h指数较低,59.82%的图书馆未达到平均水平;高产作者及高产研究团队对图书馆h指数的影响较大;基金论文对图书馆h指数有一定影响。针对'211工程'高校图书馆的科研能力现状提出了相关的建议。 | 张毓晗 | 2011 | 知识管理论坛2011，，7： | 6 |
| 11 | 基于h指数的四川地区高校图书馆科研能力分析与研究显示文摘以中国期刊全文数据库作为数据源,利用2001年-2010年间四川92高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析四川地区高校图书馆的科研能力。调查结果显示:四川地区高校图书馆的整体科研能力偏低,96.7%的图书馆的h指数低于10。文章分析了其原因并提出了建议。 | 张毓晗 | 2011 | 四川图书馆学报2011，，3： | 5 |
| 12 | 新西兰图书馆职业资格认证体系与配套制度分析显示文摘[目的/意义]利用文献调查法与内容分析法对新西兰图书馆职业资格认证体系与配套制度进行分析,以期为我国建立相关的图书馆职业能力标准提供借鉴与参考。[方法/过程]利用文献调查法与内容分析法对新西兰奥特亚罗瓦图书馆和信息协会的图书馆员和情报从业人员专业注册计划及相关实施制度进行分析。从专业注册计划的概况、认证实施机构、注册条件、注册路径和配套体系等角度进行阐述。[结果/结论]新西兰已形成由图书馆行业协会主导的职业资格认证;构建知行合一的认证标准体系;建立长效、多层次、多维度的职业发展配套体系。 | 张毓晗 | 2019 | 图书情报工作2019，63，24： | 4 |
| 13 | 基于招聘视角的英国高校图书馆人才需求分析与启示显示文摘从lisjobnet和www.jobs.ac.uk两个招聘网站中提取了英国高校图书馆馆员的招聘信息,从岗位类型、岗位职责、职业能力要求等角度进行分析。结果显示:英国高校图书馆馆员出现身份模糊化的状态;培训生岗位有助于对图书馆的工作获得结构化的认知;英国高校图书馆对馆员职业能力的要求较为务实;沟通能力、IT技术、工作态度是英国高校图书馆较为看重的三个职商要素。在此基础上提出了提升我国高校图书馆馆员职业能力发展的建议。 | 张毓晗 | 2020 | 四川图书馆学报2020，，1： | 4 |
| 14 | 英国白玫瑰大学联盟图书馆本科教学服务特色与启示显示文摘[目的/意义]调查和分析英国白玫瑰大学联盟图书馆的本科教学服务的具体实践和特点,以期为国内高校图书馆开展本科教学支撑服务提供借鉴。[方法/过程]采用文献调查、网络调研、邮件咨询等方法,对白玫瑰大学联盟下属的约克大学图书馆、利兹大学图书馆和谢菲尔德大学图书馆面向本科教学开展的服务展开调查,涉及到方针政策、资源建设、空间再造、信息服务、创新支撑服务等。[结果/结论]为国内高校图书馆本科教学服务提出4点启示:强化为本科教学服务的理念;优化和完善教学资源配置和揭示,促进资源公平获取;提供嵌入用户环境,注入社会目标的配套服务;以用户需求为导向,让图书馆和用户联动、共生。 | 张毓晗 | 2021 | 图书情报工作2021，65，13： | 3 |
| 15 | “双一流”建设高校社会科学竞争力分析——基于国家社会科学基金项目2012-2017年统计数据显示文摘以2012-2017年间36所“双一流”A类建设高校国家社会科学基金项目的立项情况为研究对象,分析其年度趋势、项目类别、学科分布、项目负责人职称情况。结果表明:立项数量呈现出逐年下降的趋势;各高校立项数量离散程度高,高校间社会科学竞争力差异巨大;各高校在重大项目和重点项目的占比上表现出明显的二八效应;法学、哲学、中国文学是学科类别的前三甲;正高职称人员是承担“双一流”高校项目的主力军。 | 张毓晗 蔺梅芳 | 2018 | 图书情报工作2018，62，S1： | 3 |
| 16 | 高校图书馆嵌入式阅读推广实践与研究显示文摘随着图书馆阅读推广的发展,阅读推广服务正从图书馆的创新服务日渐转化为常规服务。嵌入式服务突破了时间和空间的限制,有助阅读推广摆脱传统服务模式下路径依赖带来的局限。以电子科技大学图书馆为样本,介绍了该馆的嵌入式阅读推广模式,即嵌入用户学习全周期、嵌入经典和情感、嵌入“三位一体”网络平台、嵌入电子信息+。指出嵌入式阅读推广有助图书馆融入宏观环境,实现显性引导和双向交流,提升用户的活动的参与度,提升服务的精准性和目的性。 | 张毓晗 喻梦倩 杨家燕 高晓晶 | 2020 | 图书馆研究2020，50，4： | 3 |
| 17 | 985高校图书馆十年人力资源建设情况动态统计和分析显示文摘了解985高校图书馆2010-2014年人力资源动态变化趋势,为人力资源规划提供依据、指出方向。利用高校图工委网站的人力资源数据,从员工数、学历、职称、性别和年龄段几个方面对15个样本图书馆的人力资源建设情况进行动态统计和分析。得出结论:高校图书馆人力资源的体量处于不断紧缩的状态;馆员高学历化已成为趋势;中级职称人员是图书馆队伍的中坚力量;女性馆员是高校图书馆绝对的从业主体;29岁以下的青年馆员严重缺乏。图书馆要保持快速、可持续发展,必须加强人才的中长期规划,严格控制人才引进、培训、使用、管理等环节。 | 张毓晗 王君莉 | 2017 | 四川图书馆学报2017，，3： | 2 |
| 18 | 基于h指数的211高校图书馆科研能力测度与分析显示文摘以中国期刊全文数据库和web of science平台作为数据源,利用2001-2008年间112家211高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析211高校图书馆的科研能力。调查结果显示:211高校图书馆的国际学术影响力普遍较低;国内平均h指数较低,59.82%的图书馆未达到平均水平。针对211高校图书馆的科研能力现状提出了建议。 | 张毓晗 | 2012 | 四川图书馆学报2012，，3： | 2 |
| 19 | 绩效评估在图书馆的应用显示文摘简要分析了图书馆实行绩效评估的意义,具体的执行的过程,并就图书馆实行绩效评估会遇到的问题提出了自己的看法。 | 张毓晗 | 2006 | 四川图书馆学报2006，，3： | 2 |
| 20 | 高校图书馆开展考研信息咨询服务之我见显示文摘针对现在考研热这一现象,分析了高校图书馆考研信息服务的现状,提出开展考研信息服务应从更新观念、掌握考研信息的需求特性、多渠道收集考研信息、开展多样化的服务方式等四方面着手,来满足读者的需求,最大化的发挥高校图书馆的功效。 | 张毓晗 | 2002 | 电子科技大学学报2002，31，S1： | 1 |
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